การใช้แผนที่ความคิดเพื่อสร้างการเรียนรู้แบบร่วมมือกันเรียนตของนักศึกษาพยาบาล: ข้อค้นพบจากการสะท้อนคิดในชั้นเรียน เรื่อง "การพยาบาลมารดาทารกที่มีภาวะแทรกซ้อนในระยะตั้งครรภ์"